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EDUCAÇÃO EM STEM
Portugees
105 b
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Este livro apresenta a educação STEM como uma abordagem pedagógica e institucional, em vez de um conjunto de atividades isoladas de ciências e matemática. Analisa a aprendizagem interdisciplinar, a investigação, a conceção de engenharia, a aprendizagem baseada em projetos, os espaços de criação, as tecnologias digitais, a inteligência artificial, a avaliação, a inclusão, a sustentabilidade e os percursos profissionais.É dada especial atenção ao contexto indiano, incluindo a Política Nacional de Educação de 2020, a aprendizagem experiencial, a educação multidisciplinar, a inovação e o espírito científico. O objetivo é ligar o pensamento global em matéria de STEM a abordagens práticas adequadas para escolas, institutos superiores e universidades.
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