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A Astronomia é um tema que sempre fascinou a humanidade. Mesmo sendo uma Cięncia muito antiga ainda năo é devidamente ensinada nas escolas, principalmente aos alunos da Educaçăo Básica, devido principalmente ŕ falta de bibliografia específica, aos materiais com erros conceituais e a caręncia na oferta de disciplinas nos cursos de licenciaturas para o trabalho com o tema. Isso é preocupante, pois o ensino e a aprendizagem da Astronomia possibilita uma melhor compreensăo dos fenômenos do cotidiano e pode auxiliar na tomada de decisőes sobre as questőes da sociedade relacionadas com o tema. Diante desta preocupaçăo, este livro, resultado de investigaçăo de documentos oficiais que norteiam a Educaçăo Básica brasileira apontaram para outro aspecto importante que é a pouca especificidade dos conteúdos de Astronomia apresentados nos currículos. Dentre os resultados da pesquisa é apresentada uma proposta de conteúdos para os diferentes anos da Educaçăo Básica, desde o Ensino Fundamental II até o Ensino Médio. Esta proposta conta com encaminhamentos metodológicos e bibliografia para auxiliar o professor em sua prática didática, na inserçăo de conteúdos de Astronomia para a Educaçăo Básica.
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