Staps 2016/3 - 113

Éditorial L’interdisciplinarité comme conviction partagéepar Christian Vivier et Julien Fuchs / Marc Falcoz, Nicolas LefèvreReprésenter les sportifs professionnels : entre militantisme apolitique et syndicalisme de service / Samuel Julhe, Marina HontaLes conseillers techniques du ministère des Sports. Création et contrôle d’un corps d’agents de l’État (1960-1987) / Broda Philippe La population des arbitres et son hétérogénéité : une étude de cas dans le basket-ball français / Quentin Neveu, Fabien Wille, Patrick BouchetLe buzz sportif : proposition de caractérisation sémiotique / Mélanie Allain, Daniel Deriaz, Nicolas Voisard, Vanessa Lentillon-KaestnerPerceptions des élèves au niveau du soutien de l’enseignant et de leur compétence dans trois contextes au mode de communication de l’évaluation sommative différent en éducation physique et sportive (EPS) / Nicolas Terré, Carole Sève, Jacques SauryLa construction et le devenir des connaissances chez les élèves en éducation physique :une étude de cas réalisée au cours d’une séquence d’escalade.