Talentmanagement Durch Trainee-Programme

Kerstin Nesemann zeigt die systematische und differenzierte Untersuchung der Wirkung verschiedener Gestaltungselemente von Trainee-Programmen auf ihre Zielerreichung und damit auf den Programmerfolg auf. Das forschungsprozessorientierte Hauptziel besteht in der Ableitung und empirischen Überprüfung von Hypothesen zum Zusammenhang zwischen Gestaltungselementen von Trainee-Programmen und ihrer Zielerreichung. Das umsetzungsorientierte Ziel ist die Erarbeitung von Gestaltungsempfehlungen für die effiziente und effektive Ausgestaltung von Trainee-Programmen in der Praxis. Diese Empfehlungen basieren auf den Ergebnissen einer empirischen Erhebung.Im Zeitalter von Globalisierung und herausfordernden demographischen Perspektiven sind qualifizierte Fach- und Führungskräfte für hoch entwickelte und gleichzeitig rohstoffarme Länder wie Deutschland, Österreich und die Schweiz ein entscheidender Erfolgsfaktor im Wettbewerb. Eine Möglichkeit, qualifizierte Nachwuchskräfte zu gewinnen, sind Trainee-Programme. Kerstin Nesemann zeigt die systematische und differenzierte Untersuchung der Wirkung verschiedener Gestaltungselemente von Trainee-Programmen auf den Programmerfolg auf. Die durch Theorie und Empirie gewonnenen Erkenntnisse werden in Empfehlungen für eine effektivere und effizientere Gestaltung von Trainee-Programmen in der Praxis zusammengefasst.