Juzgar

Juzgar constituye un proceso mental complejo, pero ineludible y presente en todos los actos de nuestra vida. El procedimiento metodologico que requiere de la persona, no se estructura como un algoritmo logico sino como el discurrir de nuestro pensamiento cuando, motivado por sus propias actitudes, pone algo en duda, se maravilla ante situaciones, se plantea problemas o verifica sus propias teorias y convicciones. Todo ello significa que es necesario estimular en cada persona un habito permanente de indagacion que no se detiene en la simple opinion o en planteamientos superficiales y poco fundamentados ante los acontecimientos. Es necesario ir mas alla; el juicio se construye a partir de lo mas profundo que se ha vivido, implica responsabilidad al actuar y pone en juego toda la personalidad. En este libro, el autor ofrece a docentes e investigadores, temas y ejemplos estimulantes para desarrollar el pensamiento y el juicio crtico de sus alumnos, introduciendo una nueva didctica, un nuevo modo de captar su atencin y de poner en prctica la operacin de juzgar. Partiendo de lo cotidiano y de los contenidos escolares habituales, los alumnos pueden ejercitarse y hacerse la siguiente pregunta: cmo son verdaderamente las cosas, los acontecimientos, lo que nos sucede?, para sacar a continuacin sus propias conclusiones y emitir sus propios juicios.