Organisation und Zivilgesellschaft

Der Band diskutiert die Besonderheiten von Organisationalem Lernen in, von und zwischen zivilgesellschaftlichen Organisationen. Zivilgesellschaft bildet den Kontext von  Lernprozessen, Lernen findet aber auch zwischen Organisationen unterschiedlicher gesellschaftlicher Sektoren statt, schlielich konnen zivilgesellschaftliche Organisationen selbst als lernende Akteure verstanden werden. Zivilgesellschaft wird zwischen Staat, Markt und privaten Haushalten verortet. Ihr werden unterschiedliche gesellschaftliche Rollen und Funktionen zugeschrieben, die Konsequenzen fur das Verstandnis von Lernprozessen haben. In den Beitragen werden diese spezifischen Aspekte einer organisationspadagogischen Verhaltnisbestimmung von Organisation und Zivilgesellschaft analysiert und diskutiert.  Der InhaltOrganisationales Lernen in der Zivilgesellschaft: Theoretische Grundlagen Organisationales Lernen zwischen Zivilgesellschaft, Staat und Markt Fhrung, Steuerung und Entwicklung gesellschaftlicher Organisationen Inklusive und partizipative Forschungsstrategien Organisationspdagogik und Demokratisierung von Organisationen Die HerausgeberDr. Andreas Schrer ist Professor fr Organisationspdagogik an der Universitt Trier.Dr. Nicolas Engel ist Akademischer Rat am Lehrstuhl fr Pdagogik an der FAU Erlangen-Nrnberg.Dr. Claudia Fahrenwald ist Professorin fr Organisationspdagogik mit Schwerpunkt Schulentwicklung an der PH Obersterreich Linz.Dr. Michael Ghlich ist Professor fr Pdagogik mit dem Schwerpunkt Organisationspdagogik an der FAU Erlangen-Nrnberg.Dr. Christian Schrder ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Hochschule fr Technik und Wirtschaft des Saarlandes - University of Applied Sciences. Dr. Susanne Maria Weber ist Professorin fr gesellschaftliche, politische und kulturelle Rahmenbedingungen von Bildung und Erziehung am Institut fr Erziehungswissenschaft der Philipps-Universitt Marburg.